Déjame Que Te Cuente

La narración oral está en la base de toda el fomento de la lectura. De hecho, si hemos de creer a Lage Fernández (Animar a leer desde la biblioteca, 2005), "la narración oral es la más importante de las actividades de animación". A todo al que le hayan leído cuentos por las noches estará de acuerdo.

Leer cuentos es maravilloso, pero que te los cuenten es mágico. La mirada de los chavales cuando se les narra una historia lo confirma. Se quedan ensimismados, pero no con la mirada tonta con la que observan la televisión, sino con un brillo en los ojos; el brillo propio de estar componiendo la imagen en su cabeza y estar sintiendo la aventura como propia. 

Más allá de la experiencia fantástica con la que muchos de nosotros hemos crecido, los expertos lo justifican también desde un punto de vista pedagógico. Tal y como explica Lage Fernández (2005), el narrador y el receptor establecen un vínculo afectivo lleno de ventajas para ambos. El narrador se siente escuchado y comprueba las reacciones de los oyentes in situ. Y para el receptor, que es lo que más nos interesa en este caso, la narración oral le permite "aprender a escuchar, evitar el peligro a no entender, despertar la imaginación, captar el humor, superar lo real de lo ficticio, asegurar la intimidad" (Lage Fernández, 2005, p. 160). 

El respaldo de los expertos nos ha llevado a retomar con más ganas si cabe una actividad que ya llevaba dos años cosechando un gran éxito entre los alumnos de Primaria: Déjame Que Te Cuente. Cada jueves y viernes, durante el primer recreo de Primaria (de 11:00 a 11:30), la biblioteca desaparece para que surja en su lugar una cueva mágica en la que sólo tiene cabida la narración oral. No hay sitio esos días para hacer deberes, ni aviones, ni dibujos. El jueves y el viernes, durante esa media hora, nos regalamos la oportunidad de disfrutar juntos un libro. 

Este año hemos comenzado con "Hércules", de Disney (editado por Everest), clásico que cuenta con las ilustraciones de la película y que los alumnos pueden encontrar en nuestra biblioteca. Hemos escaneado los dibujos para que complementen la narración, e iremos avanzando cada semana hasta devorar el libro entero. Por ahora, aquí os dejamos las dos primeras sesiones de la semana pasada.